En este curso se nos proporciona elementos para analizar y comprender la educación actual en México. Exploramos temas que los docentes en formación debemos de ocupar.
La educación básica en México, ha experimentado importantes cambios curriculares, normativos y estructurales. Los cambios curriculares ofrecieron aprendizajes de calidad y para la vida.
Es de gran importancia que los docentes en formación reconozcamos que la educación básica es el resultado de una serie de cambios, acuerdos, reformas y reestructuraciones.
Cobertura, calidad, equidad, resultados de evaluación, estándares, educación para la vida, enfoques educativos, entre otros, son tópicos que los estudiantes normalistas explorarán a partir de aproximaciones teóricas e investigativas.
Competencias del curso
- Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación básica para dar sentido y fundamento al trabajo docente de acuerdo al contexto.
- Reconoce el proceso a través del cual se ha desarrollado la profesión docente, la influencia del contexto histórico y social, los principios filosóficos y valores en los que se sustenta para fundamentar la importancia de su función social actual.
- Utiliza medios tecnológicos y las fuentes de información disponibles para mantenerse actualizado respecto a las diversas áreas disciplinarias y campos formativos que intervienen en su trabajo docente.
- Diseña proyectos de trabajo para vincular las necesidades del entorno y la institución con base en un diagnóstico.
- Elabora documentos de difusión y divulgación para socializar la información, producto de sus indagaciones.
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